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文章来源:好波网    发布时间: 2019年12月11日 21:13  阅读:1213  【字号:  】

暑期,我走进山西历史博物馆,走进深邃而厚重的历史。给我留下深刻印象的是西周神秘而威严的西周青铜器。西周青铜器以食器、酒器、水器和乐器四类最为重要,它们大都用在祭天祀祖、朝会宴食等礼仪场合,故称礼器。 如鼎的使用,天子为九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、元士三鼎,这在礼制上规定的非常清楚。西周时期没有发明碗筷,贵族们在宴飨时都是用手拿食物,因此必须在宴飨前后洗手.....饮食礼仪已形成为一套相当完善的制度。这些饮食礼仪在以后的社会实践中不断得到完善,在古代社会发挥过重要作用,对现代社会依然产生着影响,成为文明时代的行为规范的一部分。 2013年的春节晚会后,家风这一话题成为大家茶余饭后的的谈论话题,大家纷纷吐槽各自独特的家风。这其实也就是礼文化在家中的体现和传承。在我们家,爸爸特别注重对我饮食礼仪的培养,每次吃饭时,爸爸就开始对我进行挑剔:吃饭前记得洗手、入座时姿势端正,脚踏在本人桌位下,不可任意伸直。客人没到之前不能先动筷子,避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏。有一次准备吃饭时,我看着美味可口的饭菜迫不及待到厨房里拿了自己的碗筷,但没过几分钟就迎来了老爸的训斥,帖雨晨 !我和你妈的筷子你怎么不拿,我自以为是的说到,自己的事情自己干嘛,这下好了老爸的脸色比之前变得更难看像要马上爆炸似的对我说,那你的饭也不用吃了,以后自己做我们不管了。听到这我心里有些委屈,觉得不就一双筷子至于吗。这次写这篇作文,我上网查看了许多有关礼的资料,懂得了共食不饱,共饭不择手这句话的含义。礼无处不在,在细小的生活中随处得以体现。

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我愿望中想做的老师和现实生活中的不太一样,我想做一个与众不同的老师。我想和学生们生活在一起,多了解他们,搞好师生关系,经常和他们沟通,让他们快快乐乐的。还会在适当的时候和他们一起玩游戏,轻松一下。还有,我绝对不会布置那么多的作业,上课的时候多提问他们,他们遇到不懂的问题也可能直接问我。每当有学生做错事的时候,我一定会想出适当的方法来教育他们,让他们认识到自己的错误,怎样去改正。但是,我不会用言语羞辱学生,更不会体罚他们,因为他们还小,身心健康才是最重要的。当然也要让他们获得更多的知识,和做人的道理,有一个美好的未来。

我和雪萍一直都是一起搭公共汽车去上学,在路上我们说说笑笑,讲讲各自班里发生的趣事,发发学校规章制度牢骚,说说对老师的不满,小日子轻轻松松过。我和雪萍形影不离,她总是损我,说我不像姐姐,理智的面对我的过分热情。我回来后,她说:姐姐,我想念你的喋喋不休了,没有你陪我,我一个人太安静了我笑了,这家伙终于知道我的好了,我笑得很开心,笑到眼泪掉了都不知道。雪琳和烨希都打电话给我,说想我这个不像姐姐的姐姐了。这些家伙,还说不会想我的呢。我以为,姐姐我要一个人先长大了,原来他们也和我一起长大呢。

我读过这样一个故事,一个小伙子的邻居是一个奸诈的老太婆。小伙子自从搬过来就是个清洁工,臭气熏天,老太婆对他极不热情,整天捂着鼻子对他骂骂咧咧,甚至多少次想赶走他。过了段日子,小伙子渐渐生活富裕起来,一看就知道是个大老板,口中含着名牌香烟,大有风度,很受人欢迎。老太婆为了占点面子,再没有赶他走的意思,笑脸相对,开口就是最近好吗,先生,不然就是以前的事就别计较了,年轻人被告的晕头转向,也对她先后的举动感到不解。过了不久,他又因为一次失误而下岗,欠了不少债,只得还清了所有东西,又当起了清洁工,那个老太婆又晴转多云,拿起扫把柄,朝他吼骂着,似乎当以前发生过的一切根本就不存在。




(责任编辑:习嘉运)
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